Pelarasan Tulang Tradisional dan Tuina

Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat

Pelajari secara sistematik kaedah penilaian pelarasan tulang tradisional secara manual, pemeriksaan sendi serta pendekatan pembetulan anggota atas dan bawah. Bina laluan pembelajaran yang jelas melalui tiga aspek: pertimbangan struktur, penggunaan daya dalam teknik manual dan keselamatan amali.

Kulit kursus Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat

Tentang kursus ini

Pengenalan kursus

Kursus oleh Pengajar Zhang Fuyuan ini meliputi pelarasan tulang tradisional secara manual, penilaian sendi, pelarasan struktur dan latihan teknik amali. Anatomi moden serta struktur dan fungsi tubuh digabungkan untuk membina pendekatan pemeriksaan dan pelaksanaan sistematik bagi anggota atas dan bawah, bahu dan leher, pinggang, lutut dan buku lali, lengkung kaki serta postur. Bermula dengan pemeriksaan asas, pelajar memahami penilaian tulang selangka, bahu, siku, tulang pergelangan tangan, metakarpal, pinggul, lutut, buku lali dan lengkung kaki, sebelum beralih secara beransur-ansur kepada teknik pembetulan dan penggunaan amali berkaitan. Secara keseluruhan, kursus lebih sesuai untuk pelajar yang ingin menggabungkan pemerhatian tepat, palpasi jelas dan pelaksanaan mantap.

Belajar secara berperingkat

Hasil pembelajaran

  • Dalam kursus ini, anda akan mempelajari urutan penilaian asas pelarasan tulang tradisional secara manual, termasuk pendekatan pemeriksaan sendi anggota atas dan bawah, leher dan bahu, pinggang, lutut, buku lali serta struktur kaki. Anda akan mengetahui cara menilai masalah terlebih dahulu sebelum memilih laluan pelaksanaan yang sesuai.

  • Kursus membantu anda memahami prinsip tuas, penjanaan daya berasaskan dantian, penggunaan daya yang tersedia, pemulihan kedudukan struktur dan pengelakan risiko, bukan bergantung pada tenaga kasar. Pemula boleh bermula dengan penghuraian gerakan dan urutan pemeriksaan; pengamal berpengalaman boleh menambah kaedah penilaian struktur serta reka bentuk perkhidmatan yang lebih sistematik.

  • Selepas belajar, anda akan lebih memahami tujuan setiap langkah pemeriksaan pelarasan tulang tradisional secara manual, arah kesesuaian setiap teknik serta cara menggabungkan penilaian, komunikasi, pelaksanaan dan perkhidmatan susulan menjadi rangka pembelajaran amali yang lebih lengkap.

Struktur kursus

Senarai bab

Bahagian yang dipaparkan kepada umum: berikut ialah bab yang dipaparkan secara terbuka di laman asal.

  1. 01

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Pelajaran 01: Teknik Menangani Ketidakjajaran Hujung Distal Ulna dan Radius — Zhang Fuyuan

  2. 02

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Pelajaran 02: Tarikan Metakarpal Kelima — Zhang Fuyuan

  3. 03

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Bahagian 03-Teknik tekanan impuls pada metakarpal pertama-Zhang Fuyuan

  4. 04

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Pelajaran 04: Teknik Tepukan Tulang Metakarpal Pertama — Zhang Fuyuan

  5. 05

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Pelajaran 05: Tarikan dan Tarikan Bercangkuk pada Metakarpal — Zhang Fuyuan

  6. 06

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Bahagian 06-Teknik ayunan sendi siku-Zhang Fuyuan

  7. 07

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Pelajaran 07: Teknik Humerus ke Arah Belakang — Zhang Fuyuan

  8. 08

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Pelajaran 08: Teknik Humerus ke Atas — Zhang Fuyuan

  9. 09

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Bahagian 09-Teknik putaran luaran humerus-Zhang Fuyuan

  10. 10

    [Amali Pelarasan Tulang Tradisional Secara Manual dan Tepat] Pelajaran 10: Teknik Sendi Antara Ruas Jari — Zhang Fuyuan

Pengalaman pembelajaran

Maklum balas pelajar

Dahulu saya lebih bergantung pada pengalaman ketika menangani masalah bahu, leher, pinggang dan kaki. Selepas mempelajari proses penilaian ini, saya tahu bahawa struktur perlu diperiksa dahulu sebelum memilih teknik yang sepadan.
Wang Ruoning / Pelajar di Perancis
★★★★★
Saya menyukai penerangan pengajar tentang penjanaan daya dan langkah keselamatan. Bukan sekadar mengajar gerakan, tetapi juga cara melakukannya dengan lebih stabil dan kurang tenaga.
Zheng Kaiwen / Pelajar di Thailand
★★★★★