針灸類

岐黃問道-表裡同調

從經絡與臟腑的表裡關係出發,瞭解十二經絡、奇經八脈、五行等取穴思路,建立表裡同調課程的學習框架。

岐黃問道-表裡同調課程封面

關於本課

課程介紹

《岐黃問道-表裡同調》由劉建波老師主講,圍繞“表”與“裡”的關聯組織課程內容。資料以經絡作為“表”的觀察角度、臟腑作為“裡”的理論線索,引導學習者把局部表現與整體辨析聯繫起來,瞭解本課程的取穴與配伍思路。

課程資料列明十二經絡、奇經八脈、五行、全息及周易八卦等理論方向,並涉及腿膝、頸肩等講解示例。學習範圍另按疼痛、內科、婦科、男科、神經、皮膚、外科、五官等方向展開;進階體系還包含五腧穴、子午流注、五運六氣等專題。這裡呈現課程內容概覽,具體章節與不同階段的安排將繼續補充。

本課適合有中醫基礎、希望系統整理特色針法取穴邏輯的學習者。相關傳統理論及案例用於課程學習,不替代臨床評估,也不代表療效、復發情況或學習結果的保證。實際操作須遵守當地法規及資質要求,並接受專業指導;如需確認學習方式與課程安排,可向助教諮詢。

循序漸進

學習收穫

  • 認識課程以經絡和臟腑分別理解“表”與“裡”的理論框架,學習把局部表現與整體思路聯繫起來。

  • 梳理十二經絡、奇經八脈在資料中的取穴線索,為後續理解課程配伍建立基礎提綱。

  • 瞭解五行、全息及周易八卦作為本課傳統取穴思路的組成部分,區分不同理論角度的學習任務。

  • 圍繞資料列明的腿膝、頸部、肩部等講解方向,練習記錄案例分析中的判斷依據,而非僅記操作結果。

  • 按疼痛、內科、婦科、男科、神經、皮膚、外科和五官等方向整理課程範圍,明確需要進一步向老師核實的問題。

  • 識別基礎框架與五運六氣、五腧穴、子午流注等進階專題的關係,結合已有知識規劃學習順序。

課程脈絡

章節列表

公開部分:以下為源站公開展示的章節。

  1. 01

    第01節-課程原理-劉建波

  2. 02

    第02節-膽寒虛熱-劉建波

  3. 03

    第03節-肝寒-劉建波

  4. 04

    第04節-肝虛-劉建波

  5. 05

    第05節-肝熱-劉建波

  6. 06

    第06節-肺寒虛熱-劉建波

  7. 07

    第07節-大腸寒虛熱-劉建波

  8. 08

    第08節-胃寒虛-劉建波

  9. 09

    第09節-胃熱-劉建波

  10. 10

    第10節-脾寒虛熱-劉建波